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如何上好一堂课—洛阳招教之学友招教为您讲解

发布时间:2014-06-13  

一、教学理念先进,教育理论基础雄厚。  
二、教学目标明确、具体。认知目标明确具体,技能目标具有可操作性,情感目标有实效性。重视过程和方法目标的达成。 
三、教材熟练,教学设计合理。 
四、教学过程合理,灵活运用教学方法和手段。 
     1、  坚持“以学生为主体,以教师为主导,以活动为主线,以发展为宗旨”的原则。 
     2、  课堂具有生命活力,课堂氛围民主、快乐、和谐。
     3、  重视多维互动,学生活动形式多样,能充分调动学生动脑、动手、动口、动耳、动心。
     4、  重视创设问题情境,激活学生思维。 
     5、  善于引导学生主动学习、合作学习和探究学习。 
五、教学效果明显。学生获得的基础知识扎实,能力得到提高,情感、态度、价值观等方面能得到相应的发展。 
六、教师基本素养好。语言充满激情,富有感染力。板书艺术性强。现代教育技术手段运用合理。
 

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